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    玉屏:“五个积极”推动教育事业全面发展

    近年来,玉屏自治县通过引进、交流和专业培训等方式,在加强师资队伍建设的同时,强化举措,着力推动教育健康全面发展。

    积极推进制度治校。全面推进中小学、幼儿园章程建设工作,逐步完善学校依法办学、自主管理的制度体系。健全校长负责制,完善校务委员会、学生家长委员会,落实《学校教职工代表大会规定》。

    积极创建平安校园。实行安全管理负责制,适时开展校园及校园周边安全隐患排查、食品安全、网吧等文化环境、交通安全等专项整治行动。

    积极加强教育宣传。及时开展交通、消防、防溺水、禁毒、传染病防治等宣传教育,2018年以来,各校园开展安全教育讲座180余场次,预防地震、火灾等演练30余场次。

    积极构建督导机制。完善教育督导机构和督学责任区建设,建立教育督导委员会和督学责任区制度,明确责任,落实到人。对中小学实施挂牌督导,督导校园日常管理和督导课堂成效,覆盖率达100%。

    积极推进教育改革。创新开展师生“一帮一”“教育联盟”活动,建立从幼儿园到大学贫困学生全程资助体系,全面实施农村学前教育、义务教育阶段学生营养改善计划。在新店、朱家场等5所小学实行全寄宿制试点???ldquo;留守儿童”管理新模式,引进太仓管理团队在县第一中学进行管理试点改革。探索具有本土特色的课堂新模式,提高课堂教学效益。(杨佳)

    编辑:黄劲松
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    关键词: 督导 校园 教育 管理
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